今年以来,菏泽市纪委结合工作实际,以学为基础、做为关键、改为目标,抓常抓细抓长,强力推进市纪委机关“两学一做”学习教育常态化制度化。
以学为基础,推进日常学习常态化制度化。按照年度学习安排,划分节点、设置专题开展学习,明确具体的学习内容、学习任务和学习方式,做到年度有安排、月月有计划,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性,在持续学、深入学上下功夫,让学习成为党员干部的自觉行动和日常习惯。市纪委常委会全年集中学习时间不少于10天,委局机关每月开展2次集中学习活动,每个党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
以做为关键,推进践行“四个合格”常态化制度化。政治合格上,坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场;执行纪律合格上,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律;品德合格上,继承发扬党的优良传统和作风,积极践行社会主义核心价值观;发挥作用合格上,爱岗敬业、履职尽责,敢担当、敢负责、敢作为。
以改为目标,推进查找解决问题常态化制度化。坚持问题导向,经常性对照查摆,通过“体检—整改—再体检—再整改”,及时查找不足,主动解决问题;坚持谈心谈话制度,发现问题及时提醒,抓早抓小,委局领导班子成员之间、市纪委书记与县区纪委书记之间每年至少谈心谈话2次,党支部书记每年与党员至少谈心谈话1次,市纪委常委会每年至少召开1次高质量的民主生活会。
为确保取得实效,该市把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党责任清单,一级抓一级,层层抓落实;把落实情况纳入支部党建工作的重要内容,平时注重督促检查,年底进行考核评价,并将评价结果作为评判党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据。(菏泽市纪委)